PLANO ESTRATÉGICO ADMINISTRATIVO - 2012

NECESSIDADES IMEDIATAS

Atender a demanda diversificada;

“ Priorizar o setor pedagógico “ ;

Oportunizar momentos de reflexão voltados para a aprendizagem dos alunos;

Estimular e oferecer condições aos professores para desenvolver projetos ;

Diminuir índices de repetência e evasão;

Continuar as melhorias na infra-estrutura

GARANTIA

Ambiente acolhedor e favorável , apoio ao trabalho docente;

Ações conjuntas;

Parcerias (sintonia/ relação dialógica)

CONSEQUÊNCIAS

Ensino de qualidade

Reconhecimento, respeito e credibilidade

Índices satisfatórios de aprovação

Permanência do aluno na escola

Foco de Trabalho /Escola de referência / Identidade própria / Educação de Qualidade

OBJETIVOS

Ter como foco no Ensino Médio a preparação do aluno para o mercado de trabalho e para a cidadania - “Escola mediadora entre o conhecimento e o trabalho”;

Promover oficinas de teatro, dança, música, artesanato, esportes, ecológicas e de estudos, libras, palestras, encontros, campanhas solidárias, educativas e capacitação aos professores, funcionários, alunos e pais / Projetos;

Divulgar as ações ( jornais e rádios da região), painel informativo, internet e blog;

Buscar a participação e apoio do Conselho Escolar, CPM, Grêmio Estudantil, professores, alunos e funcionários;

Ampliar e atualizar o acervo da Biblioteca, além de dinamizar o espaço visando aproximar os alunos e professores do ambiente de leitura, pesquisa e estudos;

Firmar parcerias com a 11ª CRE, prefeituras, órgãos públicos e privados, empresas, Associação Comercial do Município e entidades filantrópicas;

Promover reuniões periódicas administrativas e pedagógicas, com a participação dos segmentos da escola ;

Otimizar o uso dos Laboratórios e setores da escola;

Rever os Planos de Estudos e o Regimento Escolar, atualizando-os conforme a demanda, as necessidades do contexto escolar, e a lei vigente.

PROJETOS E OFICINAS

AULA DE REFORÇO - UM COMPROMISSO DE TODOS

O trabalho de reforço, está inserido à proposta da LDB, Cap. II Da Educação Básica, Seção I- Das Disposições Gerais, Art. 24. V. (Extensivo as Séries Iniciais)

PROJETO - DE BEM COM A TURMA

Oportunizar trabalhos em equipes e grupos e a mudança na disposição das classes;

Criar um contrato de convivência social com as turmas, definindo normas e regras a serem seguidas por todos os envolvidos;

Esclarecer a turma sobre O Regimento Escolar (direitos e deveres);

Ação conjunta : professor, coordenação pedagógica, orientação educacional e direção (Disciplina e Rendimento ).

PROJETO - CAPACITAÇÃO CONTINUADA COM PROFESSORES E FUNCIONÁRIOS

Oportunizar os professores e funcionários a interagir diretamente com o grupo de colegas como palestrante, compartilhando vivências e experiências de cursos e capacitações , de sala de aula ou do seu setor de trabalho

PROJETO - ORIENTAR – SOE

Construir um espaço de diálogo e confiança entre Escola e Família, Orientador com os Professores e Alunos;

PROJETO - AÇÃO SOLIDÁRIA

Vivenciar momentos de partilha;

Transformar ações isoladas em comunitárias.

PROJETO - FAMÍLIA ATUANTE

Promover / Oportunizar :

Ciclo de palestras e debates informativas pertinentes à educação de crianças e de adolescentes

Momentos de interação dos pais com os professores, coordenação pedagógica, orientação educacional e direção ;

Desenvolver uma relação dialógica, de acolhimento e compreensão com os pais, para o crescimento e amadurecimento das relações Família – Escola, Pais

PROJETO - BIBLIOTECA ESCOLAR DINÂMICA

Oferecer, um ambiente acolhedor e atrativo, que desperte o interesse dos visitantes a leitura e ao desenvolvimento de ações criativas e inovadoras.

PROJETO - MEIO AMBIENTE

Por onde começar?

Colocar em prático os projetos e ações do ano anterior;

PROJETO – ARTE EM VALORES: OFICINAS DE INCLUSÃO – DESCOBRINDO VALORES

Manter o grupo de teatro, as técnicas , transformar, incentivar a dança.

PROJETO – ESPORTE COMO FORMA DE LASER, RECREAÇÃO E SAÚDE

Promover e incentivar o convívio esportivo, recreativo e social, oportunizando os alunos a participarem de atividades de iniciação desportiva, treinamentos e competições.

PROJETO – ENSINO MÉDIO EM AÇÃO

Desafio:

Oferecer condições necessárias aos alunos para o desenvolvimento das suas potencialidades.

                  “Criar uma identidade para o Ensino Médio”

PROJETO - SEMANA DO TÉCNICO DE CONTROLE E PROCESSOS INDUSTRIAIS

Outras ações:

Viabilizar contatos para aquisição de recursos;

Criação do Curso de Eletrônica;

Seminário da Educação profissional;

Rever o projeto “Automação da Escola”;

Reativar o projeto “Economia de Energia Elétrica”

Orçamento Participativo:

Ensino Fundamental (doze mil reais)

Ensino Médio (vinte e um mil reais)

Curso Técnico (sessenta e três mil reais)

Muro ( sessenta e cinco mil reais)

Mais Educação (trinta e cinco mil reais)

PROJETO – A TECNOLOGIA A SERVIÇO DA COMUNIDADE ESCOLAR

“Adquirir equipamentos de ponta é muito mais fácil do que efetivamente se apropriar das novas possibilidades de construção do conhecimento”.

Maria Olyntho

Atualizar a página da Internet da escola.

Manter e melhorar o blog estimulando as turmas a participar.

ESTRUTURA FÍSICA DA ESCOLA

“A infraestrutura é essencial no desenvolvimento dos estudantes. A forma como a escola usa o espaço, as relações interpessoais e a interação com a comunidade também são importantes na Educação das crianças”.

Thais Gurgel

MELHORIAS  REALIZADAS NOS MESES DE JANEIRO E FEVEREIRO 2012

Reforma do piso da quadra externa de basquete;

Troca do piso da sala de Técnicas e Artes;

Reforma do Ginásio, com pintura interna e tela divisória, recuperação das goleiras e redes;

Ampliação da área de circulação em frente ao barzinho;

Reforma do piso da área de circulação;

Início da licitação para a construção de parte do muro ( Rua da Lagoa ).

SALAS DE AULA E BANHEIROS

Manutenção geral ( vidros, pintura e troca das portas salas 28,29 e 30, piso)

Prédio Administrativo

Redimensionamento do espaço físico e pintura;

Acompanhando Processos: telhado, escada externa e cedência para a Prefeitura Municipal de Osório.

Laboratórios

Manutenção , aquisição de equipamentos e material para as aulas práticas e o desenvolvimento de projetos pedagógicos.

QUADRA EXTERNA COBERTA